序号 | 论文标题 | 作者 | 奖项 |
1 | 基于化学核心素养的学生化学思维激活策略 | 邓静 | 一等奖 |
2 | 细化养成教育 促进品德形成 | 吴星穆 | 一等奖 |
3 | 基于合作学习的“深度学习” | 王邱丽 | 一等奖 |
4 | 新课程下校本选修开设的探讨 | 陈继联 | 一等奖 |
5 | 赴青海西宁参加班主任培训心得 | 王茂 | 一等奖 |
6 | 浅谈中国古代人文生态观与环境保护 | 张春梅 | 一等奖 |
7 | 浅议中学心理健康教育教师的角色与定位 | 张春梅 | 一等奖 |
8 | 立德树人背景下初中班主任德育教学研究 | 靳一敏 | 一等奖 |
9 | 初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析 | 王娟 | 一等奖 |
10 | 谈初中班级管理工作的一点思考 | 王越平 | 一等奖 |
11 | 班主任“角色意识”之我见 | 张利 | 一等奖 |
12 | 浅谈班级管理——从矛盾他律到和谐自律 | 李娜 | 一等奖 |
13 | 核心素养下高中生物如何培养学生“科学探究”能力 | 申福仙 | 一等奖 |
14 | 谈国学文化在生物教学中的应用 | 许宏程 | 一等奖 |
15 | 在追溯真实情景的知识源头中落实科学探究素养 | 杨素雨 | 一等奖 |
16 | 论数学核心素养与课堂教学的关系 | 李秀章 | 一等奖 |
17 | 高中数学阅读在高中教学中的探究 | 石惠云 | 一等奖 |
18 | 浅析东京奥运会延期对运动员的影响 | 李永林 | 一等奖 |
19 | 浅谈技术课程的递进式教学 | 李祥阳 | 一等奖 |
20 | 做有温度的科技教育 | 李祥阳 | 一等奖 |
21 | 高中物理教学中应用项目式教学培养学生科学探究素养的实践研究 | 李钰杰 | 一等奖 |
22 | 谈数学教学中的“理论联系实际”的好处 | 张坤 | 一等奖 |
23 | 老调“心”谈写教案 | 黄敏 | 一等奖 |
24 | 创设教学情境实现趣味教学 | function changeData(data, tag){ for(var i = 0; i < data.length; i++){ if(!data[i].hasAttribute("data-src") && data[i].hasAttribute("src") && (data[i].getAttribute("src")).lastIndexOf('http://', 0) === 0 && (data[i].getAttribute("src")).indexOf('chuansong.me/') == -1){ data[i].setAttribute("data-src", data[i].getAttribute("src")); } if(data[i].hasAttribute("data-src")){ datasrc = data[i].getAttribute("data-src"); datasrc = datasrc.replace("https://v.qq.com/", 'http://v.qq.com/') data[i].setAttribute("src", (tag == 'image' && datasrc.indexOf('http://img01.store.sogou.com') == -1) ? "http://img01.store.sogou.com/net/a/04/link?appid=100520029&url=" + datasrc : datasrc); data[i].removeAttribute("data-src"); } } } var imgs = document.getElementsByTagName('img'); var videos = document.getElementsByClassName('video_iframe'); changeData(imgs, 'image'); changeData(videos, 'video'); |