2020 年 10 月 15 日，官渡区杨宇羽物理名师工作室全体成员在官渡区第一中学至道书屋开展工作室活动。
下午 14：30，工作室邀请了官渡区心理教育骨干教师工作室主持人——张春梅老师，为大家做“教师如何做课题”的讲座。张老师通过自己的经历，以撰写论文入手，讲述论文写作的方法，对论文立题、作者、目录、摘要、关键词等方面详细的规范了教育教学论文的各个要素。同时特别指出：在摘要阐述部分：需要对论文内容做出高度的归纳，不能简单的重复，尽量用文字的叙述，内容必须要完整。在论文正文部分，张老师强调论文引言尽量短小精悍，紧扣主题，论文正文需要明确提出问题、分析问题、解决问题几个方面的内容。张老师动员学员们在教学中处处做有心人，善总结勤归纳，工作之余应该积极撰写论文，为开展课题研究打好基础，做好准备，磨砺以须。课题的成功开展宜未雨而绸缪；毋临渴而掘井。
之后，张老师就课题研究展开了深入的分析与讲解，对课题申报、课题结题、课题材料以及课题在研究过程中可能出现的问题以实例的方式给大家分享了自己做课题的宝贵经验。张老师言论风生的讲解引来阵阵欢快的笑声，使枯燥的理论学习变得生气盎然。课题分类很多：有小课题、一般课题、规划课题、重点课题、专项课题等。张老师指出作为一名年轻教师，研究课题首先从小课题着手，从总结课堂教学经验开始；从教学管理研究开始；从教学教案开始；从实验研究开始，对小课题展开深入的研究。在研究选题部分，老师们应该从想做，可做，能做几个方面展开思考，研究的类型可以是问题类，学习策略，教学策略，教学评价，作业辅导，教学管理类等等。希望工作室每个老师在搞好教学工作的同时，都能积极地参与到课题研究中来，通过课题研究，老师们可以对自己的教育教学研究展开进一步思考，这样能帮助我们的教学更上一层楼。
通过张老师的讲解，老师们受益匪浅、师逸功倍，最后张老师亲切地深入到老师们当中，交流了自己关于课题研究实用想法和思路。
